W Poradni Focus w Katowicach prowadzimy diagnostykę ADHD u dzieci i młodzieży z wykorzystaniem Young DIVA-5 – ustrukturyzowanego wywiadu klinicznego przeznaczonego do oceny objawów ADHD u osób w wieku od około 5 do 17 lat. Narzędzie to zostało opracowane na podstawie kryteriów diagnostycznych DSM-5 i jest stosowane przez specjalistów w procesie pogłębionej diagnozy zaburzeń uwagi i nadpobudliwości.
Badanie polega na szczegółowym wywiadzie prowadzonym z rodzicem lub opiekunem, a w przypadku starszych dzieci także z samym dzieckiem. Podczas rozmowy analizowane są objawy takie jak trudności z koncentracją, impulsywność czy nadmierna aktywność oraz ich wpływ na funkcjonowanie dziecka w różnych środowiskach – w domu, w szkole i w relacjach społecznych.
Young DIVA-5 pozwala w sposób uporządkowany sprawdzić, czy obserwowane trudności spełniają kryteria ADHD oraz jak długo występują i jak wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka. Wyniki wywiadu stanowią ważny element kompleksowej diagnozy psychologicznej i pomagają w zaplanowaniu odpowiedniego wsparcia terapeutycznego lub dalszej konsultacji specjalistycznej.
Certyfikowany diagnosta ADHD u dzieci w naszej Poradni w Katowicach
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – kiedy wykonać badanie Young DIVA-5?
Dziecko ma duże trudności z koncentracją podczas lekcji, odrabiania pracy domowej lub wykonywania poleceń.
Łatwo się rozprasza nawet przy prostych zadaniach i szybko traci zainteresowanie rozpoczętą czynnością.
Nie kończy rozpoczętych zadań, często porzuca je w połowie lub przechodzi do innych aktywności.
Jest bardzo ruchliwe – ma trudność z siedzeniem w jednym miejscu przez dłuższy czas.
Działa impulsywnie, przerywa innym, odpowiada zanim usłyszy całe pytanie lub nie potrafi czekać na swoją kolej.
Często zapomina o obowiązkach, gubi rzeczy potrzebne do szkoły (np. zeszyty, przybory, książki).
Ma trudności z organizacją pracy i czasu, np. odrabianie lekcji zajmuje dużo więcej czasu niż powinno.
Nauczyciele zgłaszają uwagi dotyczące zachowania, nadmiernej ruchliwości lub problemów z uwagą w klasie.
Dziecko szybko się frustruje, reaguje silnymi emocjami, wybuchami złości lub płaczem.
Pojawiają się trudności w relacjach z rówieśnikami, np. konflikty wynikające z impulsywności lub braku cierpliwości.
Objawy utrzymują się przez dłuższy czas i występują w różnych środowiskach – zarówno w domu, jak i w szkole.
Rodzice mają poczucie, że trudności dziecka znacząco wpływają na jego funkcjonowanie, naukę i codzienne życie.
Co mówią o nas Pacjenci?
A żeby nie było, że piszę tylko ogólnikami, to wchodząc w szczegóły, odbyłem 4 sesje diagnostyczne (3 standardowe + 1 dodatkowa dla takiego gaduły jak ja :D) Diva-5 z Panią Weroniką która bardzo bardzo szczegółowo i wnikliwie podeszła do diagnozy ADHD u mnie. Spotkania miały charakter wywiadu a jednocześnie miały bardzo naturalny przebieg. Pani psycholog zrobiła na mnie bardzo pozytywnie i sympatyczne wrażenie do tego stopnia, że jeśli będę planował powrót kiedyś na terapie to jest duża szansa, że zgłoszę się właśnie do Pani Weroniki 🙂
Natomiast cała reszta ludzi w poradni, a w szczególności Pani Nikola, której podejście do klienta jak i przebojowość oraz uśmiech, zostawiły u mnie naprawdę miłe wspomnienia tego miejsca. Skomentuje to tak: aż bym sobie tam wrócił po prostu pogadać 😀
Takie podejście do klienta powinno być wzorem do naśladowania! Miło, konkretnie i z nastawieniem na cel, bardzo profesjonalnie a jednocześnie empatycznie i ludzko. Piękna sprawa i polecam każdemu!
Już po krótkim czasie zauważyliśmy znaczną poprawę w wymowie i pewności siebie naszego syna. Widać ogromne zaangażowanie i profesjonalizm.
Serdecznie polecam każdemu rodzicowi, który szuka skutecznej i życzliwej pomocy logopedycznej.
Ma również zajęcia z Panią logopedką – Marleną. Pani Marlena jest bardzo cierpliwą osobą, potrafi dotrzeć do najbardziej upartego pacjenta i zachęcić do ćwiczeń 🙂
Mój syn chętnie uczestniczy w zajęciach i widać u niego postępy, co jest najlepszym dowodem na skuteczność pracy Pani Oli. Jej zaangażowanie, cierpliwość i umiejętność przekazywania wiedzy sprawiają, że jest odpowiednią osobą na właściwym stanowisku.
Dodam ze jest tez Pani Ania zajecia Tus rewelacja ,wspaniała ciepła kompetentna osoba z duzzzzzzzzą moze nawet ogromną cierpliwością. Polecam Panie !!!!!!
Wyrazy szacunku dla całego personelu.
Polecam!
Myślę, że gdyby nie Pani Agnieszka zwątpiłabym całkowicie w sens zawodu psychologa. Bardzo ubolewam, że nadmiar obowiązków szkolnych uniemożliwił nam dalsze uczęszczanie na terapię – a dojeżdżaliśmy z Żor. Bardzo dziękujemy Pani Agnieszce i pracownikom Poradni Focus za dotychczasowe zajęcia.
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – cennik
Diagnoza ADHD – badanie Young DIVA-5
Dzieci
620 zł
Diagnoza obejmuje 3 spotkania
Diagnoza ADHD – badanie Young DIVA-5
Młodzież
620 zł
Diagnoza obejmuje 3 spotkania
To może Cię zainteresować:
Diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży Katowice – co warto wiedzieć przed badaniem?
- Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – Diagnoza ADHD u młodzieży
- Diagnoza ADHD u dzieci Katowice w poradni FOCUS
- Co daje diagnoza ADHD?
- Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – Young DIVA-5
- Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – jak się przygotować?
- Jakie objawy wskazują na ADHD u dziecka/nastolatka?
- Diagnoza ADHD u dziecka/nastolatka i co dalej?
- Przyczyny ADHD u dziecka
- Skutki nieleczonego ADHD u dziecka
- Zaburzenia powiązane z ADHD
- Leczenie ADHD u dzieci
- Jak umówić się na badanie?
Czym jest ADHD?
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), czyli ADHD, to jedno z najczęściej występujących zaburzeń neurorozwojowych u dzieci. Objawia się przede wszystkim trudnościami w skupieniu uwagi, zwiększoną ruchliwością oraz skłonnością do impulsywnych reakcji. Takie zachowania mogą utrudniać codzienne funkcjonowanie zarówno w domu, jak i w środowisku szkolnym czy rówieśniczym.
Dzieci i nastolatki z ADHD często mierzą się dodatkowymi wyzwaniami: poczuciem niezrozumienia, problemami w relacjach z innymi czy obniżonym poczuciem własnej wartości. U części osób symptomy z wiekiem stają się mniej widoczne, jednak u wielu pozostają obecne w dorosłości.
Chociaż ADHD nie ustępuje samoistnie, właściwie dobrane metody terapii pomagają znacząco zmniejszyć trudności i poprawić jakość życia. Obejmują one pracę terapeutyczną, psychoedukację oraz w razie potrzeby farmakoterapię. Im wcześniej postawi się diagnozę i wdroży odpowiednie działania, tym większa szansa na dobre funkcjonowanie dziecka w przyszłości.
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice w poradni FOCUS
Proces prowadzi wykwalifikowany psycholog, który dba zarówno o dokładność badania, jak i komfort dziecka oraz rodziców.
Na początku odbywa się konsultacja z rodzicami, podczas której psycholog zbiera szczegółowe informacje o funkcjonowaniu dziecka w domu, szkole i innych sytuacjach społecznych. W naszej poradni wykorzystujemy przede wszystkim wywiad Young DIVA-5. Dzięki nim możliwe jest porównanie zachowań w różnych środowiskach oraz odniesienie wyników do norm rozwojowych.
Po zakończeniu procesu psycholog przygotowuje szczegółową opinię psychologiczną, omawia wyniki testów i przedstawia rekomendacje dotyczące dalszego wsparcia, terapii lub konsultacji specjalistycznych.
Co daje diagnoza ADHD?
Diagnoza ADHD pomaga przede wszystkim zrozumieć, skąd biorą się trudności dziecka i w jaki sposób można je skutecznie wspierać. Dzięki niej rodzice zyskują jasny obraz mocnych stron i wyzwań swojego dziecka, a także konkretne wskazówki, jak reagować na trudne zachowania i jak wspierać je w codziennym funkcjonowaniu.
Dla dziecka lub nastolatka diagnoza oznacza mniejszy stres i poczucie winy, zamiast słyszeć, że „jest niegrzeczne” czy „się nie stara”, dowiaduje się, że jego zachowanie ma podłoże neurobiologiczne i można nad nim pracować. Rzetelna diagnoza ułatwia również funkcjonowanie w szkole: umożliwia otrzymanie dostosowań, lepsze zrozumienie ze strony nauczycieli oraz bardziej adekwatne wymagania.
Co ważne, diagnoza otwiera drogę do realnej pomocy: psychoterapii, treningów umiejętności, terapii wspierających koncentrację czy współpracy z terapeutą SI. W razie potrzeby pozwala także skorzystać z konsultacji psychiatrycznej i ewentualnej farmakoterapii, która u części dzieci znacząco poprawia uwagę, regulację emocji i komfort życia.
Dzięki diagnozie cała rodzina może lepiej zrozumieć potrzeby dziecka i wspólnie działać w sposób, który wspiera jego rozwój, buduje pewność siebie i ułatwia codzienne funkcjonowanie.
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – Young DIVA-5
Young DIVA-5 to uporządkowany wywiad kliniczny oparty na kryteriach DSM-5, służący do diagnozowania ADHD u dzieci i nastolatków w wieku od 5 do 17 lat. Został opracowany z myślą o młodszych pacjentach, tak aby proces oceny był dla nich zrozumiały, konkretny i osadzony w realnych sytuacjach z ich życia.
Metoda czerpie z doświadczeń narzędzia DIVA 2.0, stosowanego od lat w diagnostyce ADHD u dorosłych, ale została dostosowana do potrzeb dzieci i młodzieży. Dzięki temu badanie jest rzetelne, naukowo ugruntowane, a jednocześnie przyjazne i łatwe do przeprowadzenia.
W trakcie wywiadu specjalista analizuje codzienne zachowania dziecka w domu, w szkole oraz w kontaktach społecznych, co pozwala lepiej uchwycić, jak objawy ADHD wyglądają w praktyce. Young DIVA-5 w Katowicach jest ceniona za dokładność, przejrzystość i szeroki zakres oceny. To jedno z najbardziej wiarygodnych narzędzi do diagnozy ADHD u młodych osób.
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – jak się przygotować?
Przygotowanie do diagnozy ADHD w poradni FOCUS w Katowicach pomaga dziecku czuć się spokojniej, a psychologowi uzyskać jak najpełniejszy obraz jego funkcjonowania. Przed wizytą warto zebrać całą dokumentację – wcześniejsze opinie psychologiczne, informacje ze szkoły czy wyniki badań medycznych. Dobrze też spisać własne obserwacje i pytania, aby nic ważnego nie umknęło podczas rozmowy.
Przed spotkaniem należy przygotować również samo dziecko: spokojnie wyjaśnić, że specjalista będzie chciał zobaczyć, jak działa jego uwaga i koncentracja, oraz że czekają je proste zadania, a nie żaden egzamin. Dzięki temu cały proces przebiega bardziej naturalnie i bez stresu.
Jakie objawy wskazują na ADHD u dziecka/nastolatka?
Objawy związane z nieuwagą
- trudność ze skupieniem uwagi podczas nauki lub rozmowy,
- łatwe rozpraszanie się nawet drobnymi bodźcami,
- zapominanie poleceń i gubienie szkolnych rzeczy,
- problemy z dokańczaniem zadań i organizacją obowiązków,
- unikanie zadań wymagających dłuższego wysiłku umysłowego.
Objawy związane z impulsywnością
- reagowanie bez zastanowienia, przerywanie innym, wchodzenie w słowo,
- trudność z czekaniem na swoją kolej, zwłaszcza w grupie,
- impulsywne wybuchy emocji, szybkie zmiany nastroju,
- ryzykowne lub nieprzemyślane zachowania,
- nagłe decyzje podejmowane pod wpływem chwili.
Objawy związane z nadmierną aktywnością (nadruchliwością)
- wiercenie się, ciągła potrzeba ruchu, problemy z siedzeniem w miejscu,
- bieganie, wspinanie się lub nadmierna ruchliwość w sytuacjach, gdy nie jest to odpowiednie,
- trudność z wyciszeniem się i spokojną zabawą,
- szybkie tempo mówienia i duża potrzeba aktywności,
- wrażenie „nieustannego napięcia” lub energii nie do opanowania.
Diagnoza ADHD u dziecka/nastolatka i co dalej?
Jeżeli wyniki diagnozy wskazują na ADHD, psycholog rekomenduje wizytę u psychiatry dziecięcego. Tylko psychiatra może postawić pełną diagnozę medyczną, która bywa konieczna do wprowadzenia ewentualnej farmakoterapii lub uzyskania oficjalnej dokumentacji potwierdzającej zaburzenie.
Po zakończonej diagnozie kluczowe jest dobranie odpowiedniego wsparcia, które pomoże dziecku lepiej radzić sobie z trudnościami i wykorzystać jego mocne strony. W ADHD bardzo dobrze sprawdzają się różne formy terapii i zajęć, dostosowane do wieku oraz indywidualnych potrzeb.
Najczęściej rekomendowane są zajęcia TUS (Trening Umiejętności Społecznych), które uczą radzenia sobie w relacjach, komunikacji, kontroli emocji i odpowiednich reakcji w grupie. Wsparcie pedagoga pomaga w organizacji nauki, koncentracji oraz budowaniu trwałych nawyków szkolnych. Część dzieci korzysta także z terapii poznawczo-behawioralnej, zajęć wspierających pamięć i uwagę lub konsultacji rodzinnych, które pomagają wprowadzić odpowiednie strategie w domu.
W zależności od potrzeb można dodatkowo wprowadzić terapię SI (integracji sensorycznej), jeśli dziecko ma trudności sensoryczne, oraz logopedię, gdy występują problemy z komunikacją lub przetwarzaniem językowym.
Przyczyny ADHD u dziecka
ADHD jest zaburzeniem neurorozwojowym, którego główne przyczyny wynikają z nieprawidłowego funkcjonowania układu nerwowego, szczególnie obszarów mózgu odpowiedzialnych za uwagę, impulsywność i kontrolę zachowania.
Badania pokazują, że znaczącą rolę odgrywają czynniki genetyczne. ADHD często występuje w rodzinach, co sugeruje dziedziczne podłoże. Wpływ mają również czynniki prenatalne, takie jak stres w ciąży, palenie papierosów, spożywanie alkoholu czy przedwczesny poród. U części dzieci rolę mogą odgrywać komplikacje okołoporodowe lub niska masa urodzeniowa.
Na nasilenie objawów wpływają także czynniki środowiskowe, np. przewlekły stres, brak struktury dnia czy trudności szkolne. Choć nie da się wskazać jednej konkretnej przyczyny ADHD, nauka jasno potwierdza, że jest to złożone zaburzenie wynikające z połączenia czynników biologicznych i środowiskowych.
Skutki nieleczonego ADHD u dziecka
ADHD może wpływać na wiele obszarów życia dziecka i nastolatka, jeśli nie zostanie odpowiednio rozpoznane i wspierane. Trudności z koncentracją oraz organizacją mogą prowadzić do problemów szkolnych, gorszych ocen i narastających zaległości, mimo że dziecko często ma duży potencjał. Utrzymująca się impulsywność i nadruchliwość mogą powodować konflikty z rówieśnikami, nieporozumienia z dorosłymi oraz trudności w budowaniu relacji.
Nieleczone ADHD bywa także źródłem obniżonej samooceny. Dziecko może czuć, że „nie daje rady”, co zwiększa ryzyko frustracji i wycofania. Z czasem mogą pojawić się problemy emocjonalne, takie jak lęk, drażliwość czy nasilony stres.
W okresie nastoletnim ADHD może sprzyjać impulsywnym decyzjom, ryzykownym zachowaniom oraz trudnościom w planowaniu przyszłości. Odpowiednia diagnoza i wsparcie pozwalają jednak znacznie zmniejszyć te skutki i pomóc młodej osobie funkcjonować stabilniej i pewniej na co dzień.
Zaburzenia powiązane z ADHD
- Zaburzenia lękowe – nadmierny niepokój, napięcie, martwienie się i trudności w radzeniu sobie ze stresem.
- Zaburzenia nastroju – depresja, przewlekłe obniżenie nastroju, drażliwość i problemy z regulacją emocji.
- Zaburzenia opozycyjno-buntownicze (ODD) – silny sprzeciw wobec zasad, częste konflikty, impulsywne reagowanie na autorytety.
- Zaburzenia zachowania – agresja, łamanie norm, ryzykowne działania, niszczenie mienia lub krzywdzenie innych.
- Trudności w uczeniu się – dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia oraz problemy z przetwarzaniem i zapamiętywaniem informacji.
- Zaburzenia integracji sensorycznej – nadwrażliwość lub niewrażliwość na bodźce dźwiękowe, dotykowe, ruchowe lub wzrokowe.
- Zaburzenia tikowe / zespół Tourette’a – mimowolne ruchy lub dźwięki, których dziecko nie jest w stanie kontrolować.
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) – trudności w komunikacji społecznej, relacjach oraz sztywność zachowań i zainteresowań.
- Zaburzenia snu – problemy z zasypianiem, częste wybudzanie, nieregularny rytm dobowy.
- Zaburzenia związane z używaniem substancji (u nastolatków) – zwiększona skłonność do sięgania po alkohol, nikotynę lub inne substancje.
Leczenie ADHD u dzieci
ADHD nie jest chorobą, więc nie można go wyleczyć. To sposób funkcjonowania mózgu, który pozostaje z człowiekiem przez całe życie. Leczenie polega więc na zmniejszeniu nasilenia objawów i nauczeniu dziecka skutecznych strategii radzenia sobie dzięki psychoterapii, wsparciu specjalistów i ewentualnie farmakoterapii.
Najważniejszą rolę odgrywa psychoterapia i psychoedukacja, które pomagają dziecku rozumieć emocje, panować nad impulsywnością i pracować nad koncentracją. Uzupełnieniem są zajęcia TUS, terapia pedagogiczna, a także terapia SI lub logopedyczna, jeśli pojawiają się trudności sensoryczne lub komunikacyjne.
W przypadku nasilonych objawów psychiatra dziecięcy może zaproponować farmakoterapię, która poprawia uwagę i zmniejsza impulsywność. Dobrze dobrane wsparcie sprawia, że dziecko funkcjonuje pewniej, spokojniej i skuteczniej w szkole oraz w domu.
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – jak umówić się na badanie?
Aby uzyskać szczegółowe informacje na temat terminu wizyty i testu Young DIVA-5 wystarczy skontaktować się z nami telefonicznie pod numerem 730 617 622.
Badanie przeprowadzane jest w komfortowych warunkach, co pomaga zminimalizować stres związany z diagnostyką i umożliwia pełną koncentrację na ocenie stanu młodego pacjenta.
Diagnoza ADHD u dzieci Katowice – Diagnoza ADHD u młodzieży Katowice – Poradnia FOCUS
| Sprawdź także: DIVA-5 Katowice – diagnoza ADHD u dorosłych Darmowy test na ADHD u dzieci – Quiz na ADHD |
Tagi: diagnoza ADHD u dzieci Katowice, ADHD u dzieci Katowice, leczenie ADHD u dzieci Katowice, terapia ADHD u dzieci Katowice, wsparcie dla dzieci z ADHD, diagnoza ADHD u dzieci, diagnoza ADHD u młodzieży Katowice, conners Katowice, test young diva-5 Katowice