Specjalistka jest logopedą oraz pedagogiem, a także oligofrenopedagogiem i specjalistką w zakresie edukacji i rehabilitacji osób w spektrum autyzmu z Treningiem Umiejętności Społecznych (TUS). Praca z dziećmi w spektrum autyzmu stanowi jej szczególną dziedzinę oraz obszar, w którym czuje się najbardziej spełniona zawodowo.

Swoje doświadczenie logopedyczne budowała przede wszystkim w pracy z najmłodszymi dziećmi w wieku 0–6 lat. Jako logopeda zajmuje się diagnozą i terapią wad wymowy, opóźnionego rozwoju mowy, zaburzeń artykulacji oraz szeroko rozumianych trudności w komunikacji. Największe doświadczenie posiada w pracy z dziećmi z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy oraz z dziećmi w spektrum autyzmu. W swojej pracy aktywnie poszukuje skutecznych, indywidualnie dopasowanych rozwiązań i w razie potrzeby wprowadza alternatywne oraz wspomagające metody komunikacji (AAC).

Terapię prowadzi przede wszystkim poprzez zabawę, dbając o poczucie bezpieczeństwa i motywację dziecka. Dużą wagę przykłada do współpracy z rodzicami, których wspiera i edukuje.

Prywatnie interesuje się psychologią oraz podróżami, które dostarczają jej nowych perspektyw i inspiracji.